sitemap

Leerlingenbegeleiding

Leerlingen van onze school hebben gedurende de hele schoolloopbaan recht op goede begeleiding. Studiebegeleiding natuurlijk, maar ook begeleiding bij andere zaken die van invloed kunnen zijn op de schoolloopbaan.

 

Studiebegeleiding

De docenten en de mentor zijn verantwoordelijk voor de studiebegeleiding. Zij brengen niet alleen kennis bij, maar helpen ook bij het leren zelf. Vooral in de bovenbouw moeten leerlingen vaak zelfstandig of in een klein groepje werken aan opdrachten en werkstukken. De docenten en mentor helpen om dat goed en efficiënt aan te pakken.

 

Een luisterend oor

Het leven bestaat natuurlijk niet alleen uit leren. Het grootste deel van hun tijd doen leerlingen andere dingen, soms op school maar vaker daarbuiten. Daarbij kunnen ze wel eens tegen iets aanlopen waar ze niet zo makkelijk over praten. Niet met u als ouders maar ook niet met hun vrienden, medeleerlingen of docenten. Wij vinden het belangrijk dat er op school in ieder geval één volwassene is met wie de leerlingen over hun zorgen en problemen kunnen praten.
Wie dat is, bepalen ze zelf. Meestal zal dat de mentor zijn. Die heeft een speciale taak in de leerlingbegeleiding. Maar het kan ook een andere docent of bijvoorbeeld de conciërge zijn.

 

Praten over vertrouwelijke dingen

Naast de mentoren hebben we op school ook schoolmaatschappelijk werk en een vertrouwenspersoon met een speciale taak in de leerlingbegeleiding. De schoolmaatschappelijk werker is Daan Verbaan. In sommige gevallen komen leerlingen via de mentor bij hem terecht, maar ze kunnen ook zelf bij hem binnenlopen.

 

De vertrouwenspersoon voor seksuele intimidatie, agressie en geweld is Nelleke den Braber. Bij haar kunnen leerlingen terecht als ze over deze onderwerpen willen praten.
Voorop staat dat leerlingen altijd zelf bepalen wat vertrouwelijke mededelingen zijn en wat ze wel of niet kwijt willen. Samen met de vertrouwenspersoon bepalen ze vervolgens wat ze aan hun probleem kunnen doen.