Economie
Economie gaat over de wensen van de mensen en hoe ze proberen die te vervullen. Daarvoor gebruiken ze schaarse, alternatief (op verschillende manieren) aanwendbare middelen.
Het gaat in de economie dus om:
- het bestuderen van menselijk handelen;
- het bestaan van menselijke behoeften;
- de wens deze te bevredigen;
- de schaarste van de bevredigingsmiddelen
- de verschillende gebruiksmogelijkheden van de middelen.
Een voorbeeld: iemand heeft per dag 2 uur beschikbaar om of te studeren en te 'joggen'. Op dit moment doet hij beide 1 uur. Nu wil hij een uur extra studeren. Binnen de gegeven beperking moet hij nu een uur 'joggen' opofferen. Een uur extra studeren 'kost' hem een uur 'joggen'. De behoeften zijn hier studeren en 'joggen'; het alternatief aanwendbare middel is tijd gemeten in hele uren. Zo zijn er talloze voorbeelden te bedenken.
Punt is dat in onze samenleving van de burger steeds vaker verwacht wordt, dat hij zelf beslissingen neemt in dit keuzeproces.
De maatschappij verandert
Vroeger was het gewoon een werkzaam leven bij één baas te slijten, die ook nog even het pensioen, de arbeidsongeschiktheidsverzekering en allerlei andere comfortabele voorzieningen regelde.
Nu dient het individu dat zelf uit te zoeken en weigert de overheid ook steeds vaker daarbij te helpen. De Nederlander betaalt minder belasting dan vroeger, beslist meer zelf en heeft een grote eigen verantwoordelijkheid voor zijn particuliere welvaart.
Belangrijke vakken
In tijden waarin markten sterker zijn dan staten is het kunnen kijken naar de maatschappelijke werkelijkheid door een economische bril een noodzakelijke voorwaarde voor dagelijks overleven. Economie en Management & Organisatie zijn in het algemeen vormend onderwijs dan ook belangrijke vakken.
Ton van Haperen, voorzitter van de sectie economie.